Höflichkeit, Kulturtransfer und Spracharbeit – Eustache de Refuges Traicté de la Cour (1616) und Georg Philipp Harsdörffers Der kluge Hofmann (1655)
Courtesy, Cultural Transfer and Language Work – Eustache de Refuge’s Traicté de la Cour (1616) and Georg Philipp Harsdörffer’s Der kluge Hofmann (1655)
Katharina Fezer/René Waßmer
20-40
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- Abstract (deutsch)
- Schlüsselwörter: Kommunikation, Höflichkeit, Frankreich, Deutschland, 17. Jahrhundert, Sprachpurismus, Übersetzung
- Abstract (English)
- Keywords: communication, courtesy, France, Germany, 17th century, linguistic purism, translation
„Sie waren bis dahin nicht gerade durch überprozentuale intellektuelle Fruchtbarkeit aufgefallen.“ Die Anwendung von kommunikativen (Un)Höflichkeitsstrategien als persuasives Element im Arzt-Patienten/Verwandten-Verhältnis im Theaterstück Zwanzigtausend Seiten von Lukas Bärfuss
‘Sie waren bis dahin nicht gerade durch überprozentuale intellektuelle Fruchtbarkeit aufgefallen.’ The Use of Communicative (Im)Politeness Strategies as a Persuasive Element in the Doctor-Patient/Relative Relationship in Lukas Bärfuss’ Play Zwanzigtausend Seiten
Jan Trna
41-53
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- Abstract (deutsch)
- Schlüsselwörter: Höflichkeitsstrategien, face-work, Arzt-Patient-Interaktion, sprachliche Dominanz
- Abstract (English)
- Keywords: politeness strategies, face-work, doctor-patient interaction, linguistic dominance
(Un-)Höflichkeit in der Peer-Interaktion. Zum sprachdidaktischen Nutzen der Konversationsanalyse und der Höflichkeitsforschung
(Im)Politeness in Peer Interaction. On the Didactic Potential of Conversation Analysis and Politeness Research
Jonathan Tadres/Lee Ann Müller
55-75
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- Abstract (deutsch)
- Schlüsselwörter: Höflichkeitsforschung, Konversationsanalyse, Deutschdidaktik, Peer-In-teraktionen, Höflichkeit, Beziehungsarbeit
- Abstract (English)
- Keywords: politeness research, conversation analysis, didactics, peer interaction, politeness, relational work
„Ha! Ha! Ertappt!“ – Analyse der impliziten Unhöflichkeit in ausgewählten Aussagen von Bundestagsabgeordneten mit besonderem Bezug auf paraverbale und nonverbale Aspekte
‘Ha! Ha! Ertappt!’ – Analysis of Implicational Impoliteness in Selected Statements by Members of the German Bundestag, with Particular Reference to Paraverbal and Nonverbal Aspects
Michał Smułczyński
76-93
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- Abstract (deutsch)
- Schlüsselwörter: sprachliche Unhöflichkeit, parlamentarische Debatte, paraverbale Kommunikation, nonverbale Kommunikation
- Abstract (English)
- Keywords: linguistic impoliteness, parliamentary debate, paraverbal communication, non-verbal communication
„Ich mein das ganz lieb.“ Zum Umgang von Jugendlichen mit (Un)Höflichkeit
‘Ich mein das ganz lieb.’ On Adolescents’ Management of (Im)Politeness
Eva Neuland
95-113
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- Abstract (deutsch)
- Schlüsselwörter: (Un)Höflichkeit, Höflichkeitsstile, Respekt, konventionelle und kooperative Unhöflichkeit
- Abstract (English)
- Keywords: (im)politeness, styles of politeness, respect, conventional and cooperative impoliteness
„Sie sind unverschämt!“ Höflichkeit und Beziehungsmanagement in Restaurantbewertungen
‘Sie sind unverschämt!’ Politeness and Relationship Management in Online Restaurant Reviews
Claus Ehrhardt
114-140
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- Abstract (deutsch)
- Schlüsselwörter: Höflichkeit, Image, Beziehung, Laienrezension, Sprechakte
- Abstract (English)
- Keywords: politeness, face, relation, layerman’s review, speech acts
(Un)Höflichkeit in gegenwärtigen verschwörungstheoretisch basierten Polarisierungsdiskursen
(Im)Politeness in Contemporary Polarizing Discourses Linked to Conspiracy Theories
Simona Fraštíková / Ján Demčišák
141-160
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- Abstract (deutsch)
- Schlüsselwörter: Rubikon, Manova, NachDenkSeiten, Verschwörungsnarrativ, sprachliche Manipulation, Korpusanalyse, Diskursanalyse
- Abstract (English)
- Keywords: Rubikon, Manova, NachDenkSeiten, conspiracy narrative, linguistic manipu-lation, corpus analysis, discourse analysis
„Ich will nicht unhöflich sein“: Perlokutionäre Mitigatoren als Face-Management-Mittel
‘Ich will nicht unhöflich sein’: Perlocutionary Mitigators as Face-Management Devices
Liliia Bezugla / Sergiy Kryvoruchko
162-180
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- Abstract (deutsch)
- Schlüsselwörter: Gesicht, Höflichkeit, Makrosprechakt, metakommunikative Äußerung, perlokutionärer Mitigator, Strategie
- Abstract (English)
- Keywords: face, politeness, macro-speech act, metacommunicative utterance, perlocution-ary mitigator, strategy
Sachlich höflich oder zu direkt? Zu Höflichkeitsformen im interkulturellen schriftlichen Rechtsdiskurs
Politely or Directly? On Forms of Politeness in Intercultural Written Legal Discourse
Oľga Wrede
181-203
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- Abstract (deutsch)
- Schlüsselwörter: Höflichkeit, Rechtsdiskurs, Strafprozessrecht, Textsorte, Sprechakt, Deutsch, Slowakisch
- Abstract (English)
- Keywords: politeness, legal discourse, criminal procedure law, text type, speech act, German, Slovak
Vielfalt der Höflichkeit im digitalen Zeitalter
The Many Faces of Politeness in the Digital Age
Larysa Kovbasyuk/Natalia Romanova
204-224
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- Abstract (deutsch)
- Schlüsselwörter: Höflichkeit, digitale Kommunikation, WhatsApp, verbal, nonverbal, Deutsch
- Abstract (English)
- Keywords: politeness, digital communication, WhatsApp, verbal, nonverbal, German
Sisyphusarbeit, Gärtner, Spirale: Metaphern für den Lehrerberuf bei DaF-Lehrern in Slowenien und Tschechien
Sisyphean Work, Gardener, Spiral: Metaphors for the Teaching Profession among Teachers of German as a Foreign Language in Slovenia and the Czech Republic
Petra Fuková / Saša Jazbec / Brigita Kacjan
226-245
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- Abstract (deutsch)
- Schlüsselwörter: Metapher, Lehrer, kognitive Konzepte, sprachliche Bilder, DaF-Unterricht
- Abstract (English)
- Keywords: metaphor, teachers, cognitive concepts, linguistic images, German as a foreign language
Phraseologische Kompetenz an tschechischen Gymnasien aus der Sicht von DaF-Lehrkräften: Ergebnisse einer Fragebogen-Untersuchung
Phraseological Competence in Czech Secondary Schools from the Perspective of Teachers of German as a Foreign Language: Results of a Questionnaire Survey
Andrea Frydrychová
246-262
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- Abstract (deutsch)
- Schlüsselwörter: Phraseodidaktik, phraseologische Kompetenz, Phraseme, DaF-Unterricht, Online-Fragebogen
- Abstract (English)
- Keywords: phraseodidactics, phraseological competence, phrasemes, GFL instruction, online questionnaire